如何在互聯網生態找教育增長點？投資人與創業者拋秘籍

　　在互聯網生態下的教育公司，依然很大程度上依賴廣告投放方式獲客，如何擺脫高昂的獲客成本，實現流量及的快速增長？

　　2018年作業幫完成3.5億元D輪融資，VIPKID完成5億美金D+輪融資，新東方在線于港交所上市……在擴大規模的同時，教育行業如何高質量服務的規模化，實現個性與標準的并存？

　　教育行業機構眾多且分散、評價體系不透明的狀態，能否通過教育行業版“大眾點評”、“淘寶”進行深度梳理？

　　4月11日，原道資本與原力創投聯合主辦了靠譜會第13期《在碰撞與演變中發展的互聯網教育》，邀請教育行業中的創業者與投資人，圍繞互聯網教育的未來變化進行了討論。

　　在該活動中，天虎科技除了邀請來自西瓜創客、幾何投資的嘉賓參與之外，也對現場嘉賓的核心觀點進行了梳理。其中干貨頗多，值得互聯網從業者和教育行業創業者借鑒。

　　西瓜創客聯合創始人劉鵬：2017年4月，西瓜創客第一次在互聯網上上線萬名用戶。

　　實際上，西瓜創客對課程的研究早在2016年就開始了，在此階段，我們只教一、兩個小孩，在產品設計過程中關注其性，找到如何讓家長建立對我們信任的方式。這一階段被我們稱之為產品前期驗證階段。

　　在2017年4月上線之前，西瓜創客做過兩期傳統線下課程。此時，我們想要搞清楚兩個問題：一是把這個課程搬到線上可行嗎；二是給孩子的到底應該是什么類型的產品，例如，在探索階段，西瓜創客曾嘗試過教授C++，但發現孩子的接受度很差，于是放棄了這一塊。