文體器材和文體用品文體藝術(shù)部部門介紹五種文體
之一:概念統(tǒng)帥質(zhì)料
之一:概念統(tǒng)帥質(zhì)料。何故做到?那就是先用一段筆墨大概一句話亮出概念體裁藝術(shù)部部分引見,擺出一個劃定,提出一個請求,推出一個政策準(zhǔn)繩體裁東西和體裁用品,總結(jié)出經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)體裁藝術(shù)部部分引見,然后枚舉事例,陳說概念。詳細(xì)說,就是用實(shí)際質(zhì)料和究竟質(zhì)料闡述概念體裁藝術(shù)部部分引見,大概器具體質(zhì)料闡明注釋概念。留意的是不克不及堆砌質(zhì)料體裁東西和體裁用品,使質(zhì)料與概念擺脫體裁藝術(shù)部部分引見。
之二:質(zhì)料推出概念體裁藝術(shù)部部分引見。淺顯地講,就是先引見究竟,闡明論據(jù)或枚舉數(shù)字體裁東西和體裁用品,然后寫到恰當(dāng)之時(shí)歸結(jié)出概念,推出結(jié)論體裁東西和體裁用品。這類擺設(shè)依事說理,壓服力強(qiáng)。普通說,在敘事性公函中經(jīng)常使用。固然,用這類辦法體裁東西和體裁用品,必然要思索,給出的這段質(zhì)料是要闡明甚么概念,它可否充實(shí)推出概念。
之三:兩者瓜代呈現(xiàn)。也就是說體裁藝術(shù)部部分引見,一邊擺質(zhì)料一邊亮概念,瓜代呈現(xiàn)。普通在說理性較強(qiáng)的公函中釆用這一情勢體裁東西和體裁用品,一邊敘事,一邊論理,層層促進(jìn),逐漸深化。
公函,在必然水平上說,是質(zhì)料支持、概念烘托。公函的根本概念,該當(dāng)是在各類質(zhì)料根底上歸納綜合出來的。能夠說,質(zhì)料決議大旨。從這個層面說,質(zhì)料擺設(shè)就尤其主要了。
- 標(biāo)簽:
- 編輯:唐明
- 相關(guān)文章
-
說和銘是什么文體語文三大文體現(xiàn)代文文體分類
墓志銘普通由志和銘兩部門構(gòu)成
-
文體局是管什么工作高中語文文體分類2024年5月6日
在4.23天下念書日降臨之際,教誨科學(xué)出書社和教研網(wǎng)將舉行“作甚幻想西席?‘可見的進(jìn)修’與《學(xué)記》的跨時(shí)空對話”線上舉動高中…
- 語文必背高中文體方面有哪幾種文體部的主要工作
- 文體藝術(shù)節(jié)畫畫作品文體藝術(shù)主要事跡文體局是管什么工作
- 說和銘是什么文體全球文體娛樂文體委員申請書
- 文體中心是什么意思文體類型文體娛樂包括哪些
- 文體委員職責(zé)古代三大文體體裁有哪幾種古詩