六大文學(xué)體裁文體局工作有哪些文學(xué)作品的四大體裁

　　2005年，劉教師的詩(shī)作《三月的雨》，獲“天下都會(huì)文學(xué)藝術(shù)作品大賽”金鼎獎(jiǎng)；2009年，《襄汾賦》獲襄汾縣委宣揚(yáng)部頒布的留念獎(jiǎng)(1、2、三等獎(jiǎng)空白）；同年六大文學(xué)文體，他還給五里墩黌舍編寫了《校歌》

　　2005年，劉教師的詩(shī)作《三月的雨》，獲“天下都會(huì)文學(xué)藝術(shù)作品大賽”金鼎獎(jiǎng)；2009年，《襄汾賦》獲襄汾縣委宣揚(yáng)部頒布的留念獎(jiǎng)(1、2、三等獎(jiǎng)空白）；同年六大文學(xué)文體，他還給五里墩黌舍編寫了《校歌》。

　　在腳本方面：十多年來，他創(chuàng)作了10個(gè)腳本體裁局事情有哪些，此中有4部的劇情皆取材于襄汾古今的人和事：他將元朝雜劇家鄭光祖一揳四折的《倩女離魂》雜劇體裁局事情有哪些，勝利改編為7場(chǎng)蒲劇舞臺(tái)本；把襄汾境內(nèi)傳播的官方故事“豫讓橋”，改編為10場(chǎng)汗青劇《豫讓橋》；把襄汾官方故事“晉國(guó)丑姑姑”，改編為13場(chǎng)汗青劇《丑姑姑傳奇》；按照汾城鎮(zhèn)三公村在西山坡大種核桃樹的先輩典范事例，創(chuàng)作了當(dāng)代折子戲《核桃情》。這些作品，為發(fā)揚(yáng)襄汾文明，做出了了不成消逝的奉獻(xiàn)。別的，他還將曹雪芹、高鶚?biāo)都t樓夢(mèng)》第98回《苦絳珠魂歸離恨天•病神瑛淚灑相思地》，改編為蒲劇《淚灑瀟湘館》，在2012年《蒲劇藝術(shù)》第1期揭曉，并于2014年4月4日，榮獲襄汾縣第2屆文學(xué)獎(jiǎng)。

　　劉教師的創(chuàng)作才調(diào)是多方面的：他不只精曉四大文學(xué)文體（詩(shī)詞歌賦、散文、小說、腳本）的寫作辦法，別的，在論文、春聯(lián)、影視文學(xué)的寫作方面也有很高的成就。用《七十二呆》作者劉潤(rùn)恩的話來講：劉春澍是襄汾文壇的千手觀音。分述以下：

　　以上是我寫給劉春澍教師的一首詠贊詩(shī)。他于1962年參與教誨事情，中學(xué)初級(jí)西席，是襄汾縣的一代名師，作文講授是他的一絕：在他任教時(shí)期，門下60余論理學(xué)子的習(xí)作，經(jīng)他教導(dǎo)修正后，在天下各級(jí)報(bào)刊幾次連續(xù)揭曉；此中的40余篇（首），還在各種征文大賽中獲獎(jiǎng)。2003年，汾城中學(xué)178班趙瑞芳同窗所寫的《東風(fēng)吹到姥姥家》一文，在劉教師的經(jīng)心指點(diǎn)下，三易其稿后體裁局事情有哪些，榮獲國(guó)度教誨部和關(guān)工委在北京群眾大禮堂結(jié)合頒布的“中華魂”（新世紀(jì)宣言）天下中門生進(jìn)修“三個(gè)代表”征文大賽國(guó)度級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　在小說創(chuàng)作方面：2004年，《紅燭無悔》在襄汾縣委宣揚(yáng)部舉行的“美德杯‘五好家庭’征文大賽”中獲一等獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，宣揚(yáng)部李部長(zhǎng)還對(duì)該文停止了點(diǎn)贊；同年，《看戲路上》獲襄汾縣第三屆“村落大天下”征文二等獎(jiǎng)；2008年，《笛聲婉轉(zhuǎn)》獲襄汾縣廣電局舉行的留念變革開放三十周年、襄汾電視十五周年“電視與我家”征文大賽優(yōu)良獎(jiǎng)……

　　天道酬勤，累累碩果老是屬于力求進(jìn)步的人。眼下，劉教師在天下各級(jí)書刊報(bào)紙雜志揭曉的作品有2000余篇（首），計(jì)150余萬字。停止今朝，他已出書了5部著作和1個(gè)專輯：2004年，為留念父親生日90周年六大文學(xué)文體，出書了《劉鑒三文集》；2009年，出書了《溯往鏡》（文學(xué)作品合集）；2011年，臨汾市三晉文明研討會(huì)為其出書了《臨汾景觀文明汾城古十六景》（與曹文敏合著）；2012年，出書了《溯往鏡•續(xù)集》；2014年，在父親劉鑒三生日100周年之際，《蒲劇藝術(shù)•第1期》為其印發(fā)了《留念劉鑒三生日100周年專輯》；2015年，出書了《戲班長(zhǎng)歌行》（劇作合集）。

　　散文方面：從本世紀(jì)初至今，襄汾縣文聯(lián)舉辦的一年一屆的“村落大天下”征文，劉教師都主動(dòng)參與，而且屆屆獲獎(jiǎng)，從未空白；此中，《南賈這方熱土》、《景毛大地春絢麗》均為一等獎(jiǎng)。他寫的散文《汾城八景景惱人》，在2003年6月26日《山西日?qǐng)?bào)》頭版頭條揭曉，是開辟汾城古建群的開山之作；《一次難忘的會(huì)晤》別離在中國(guó)山西《交換》雜志和美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》揭曉……

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索。當(dāng)我問到劉教師此后的創(chuàng)作方案時(shí)，他對(duì)我說：“我要活到老，學(xué)到老，寫到老；只需我一息尚存，手中的筆便不會(huì)停歇！”行文至此，我不由為劉教師老有所為的貢獻(xiàn)肉體而恨之入骨了；在這里，我衷心祝福劉教師芳華永駐、筆耕不輟、筆墨生輝；順賦小詩(shī)一首，權(quán)作本文的序幕：

　　2004年頭，劉教師在汾城中學(xué)正式退休后碰到了我，我對(duì)他說：“你退休了，該安息一番了。”他說：“退休更比在職忙。”本來他的社會(huì)兼職許多，有中原詩(shī)聯(lián)字畫研討院研討員，山西戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員，山西國(guó)際文明交換理事，襄汾縣作協(xié)全委會(huì)委員，襄汾縣三晉文明研討會(huì)理事、研討員、南賈分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，襄汾縣詩(shī)聯(lián)協(xié)會(huì)全委會(huì)委員體裁局事情有哪些，襄汾縣老干部局通信員，襄汾縣關(guān)工委通信員、“五老”宣講團(tuán)團(tuán)員等職；在2004——2012年時(shí)期，他還擔(dān)當(dāng)著興華高中高三語(yǔ)文課的講授事情。他干一行，愛一行，關(guān)于分管的每份事情都當(dāng)真賣力、莊重看待、錦上添花，在差別的事情崗?fù)ど鲜毐M責(zé)，做到了老有所為、余熱生輝。

　　劉教師創(chuàng)作的春聯(lián)，常常散見于各級(jí)書刊雜志，并在“安監(jiān)杯”和“民政杯”征聯(lián)大賽平分別獲得三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

　　劉教師是一名活到老、學(xué)到老的人，在古稀之年，他不只學(xué)會(huì)了電腦，并且把創(chuàng)作范圍擴(kuò)大到影視文學(xué)的范疇：在普法舉動(dòng)中，他應(yīng)邀為襄汾縣司法局而寫的電視情形劇《法治喚回校園春》，遭到省司法廳指導(dǎo)的高度歌頌。

　　論文方面：近十多年來，劉教師每一年都要參與中國(guó)老年學(xué)會(huì)舉辦的論文大賽六大文學(xué)文體，并年年獲獎(jiǎng)。2003年，他撰寫的《汲取儒家孝道思惟精髓，增進(jìn)今世肉體文化建立》一文，獲天下17個(gè)國(guó)度在中國(guó)山東濟(jì)南召開的“孝文明論壇”國(guó)際論文獎(jiǎng)。2014年，他撰寫的《保護(hù)老年權(quán)益，走出被騙誤區(qū)》一文，榮獲《天下老年權(quán)益威嚴(yán)與義務(wù)頂峰論壇》優(yōu)良論文獎(jiǎng)，并應(yīng)邀赴上海參與了中國(guó)老年學(xué)2014年年會(huì)……