體裁和體例的區(qū)別文體和體裁的關(guān)系文體藝術(shù)中心文體部的工作有哪些

　　據(jù)新華社北京1月16日電教育部近日正式頒布實施新修訂的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)

　　據(jù)新華社北京1月16日電教育部近日正式頒布實施新修訂的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和傳統(tǒng)教育成為課標(biāo)修訂重點，古詩文背誦推薦篇目增至72篇。

　　在16日舉行的新聞發(fā)布會上文體和體裁的關(guān)系，教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會主任委員王湛介紹，新修訂的普通高中課程方案將課程類別調(diào)整為必修課程、選擇性必修課程和選修課程體裁和體例的區(qū)別文體部的工作有哪些。

　　在語文課標(biāo)中，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的內(nèi)容貫穿必修、選擇性必修和選修各個部分。“課內(nèi)外讀物建議”部分，除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外體裁和體例的區(qū)別，增加了《老子》《史記》等文化經(jīng)典著作，要求學(xué)生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期體裁和體例的區(qū)別。同時，新課標(biāo)明確規(guī)定“課內(nèi)閱讀篇目中，中國古代優(yōu)秀作品應(yīng)占1/2”文體藝術(shù)中心，將原標(biāo)準(zhǔn)“誦讀篇目的建議”改為“古詩文背誦推薦篇目”文體和體裁的關(guān)系，推薦篇目數(shù)量也從14篇增加到72篇體裁和體例的區(qū)別文體部的工作有哪些，提高了學(xué)習(xí)要求。

　　此外，美術(shù)課標(biāo)增設(shè)“中國書畫”文體部的工作有哪些，內(nèi)容涉及中國傳統(tǒng)繪畫、書法、篆刻等經(jīng)典作品欣賞及傳統(tǒng)畫論。歷史課標(biāo)明確要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)新主義文體和體裁的關(guān)系、社會主義、建設(shè)和改革開放歷程。

　　不要認(rèn)為要求背就是負(fù)擔(dān)文體部的工作有哪些，要根據(jù)學(xué)科特點文體藝術(shù)中心。對于語文來講體裁和體例的區(qū)別，過去推薦了14篇，現(xiàn)在變成了72篇，是在評估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)上文體藝術(shù)中心，對加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的具體落實。古詩文學(xué)習(xí)，就得背誦名篇佳作文體部的工作有哪些，那些詞句就得記下來，因為要用。

　　——針對新修訂的高中課程標(biāo)準(zhǔn)增加古詩文的背誦科目是否增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的問題文體部的工作有哪些，教育部教材局巡視員申繼亮這樣回應(yīng)