有幾種文體文體部的主要工作

　　有個學生問我如何才能提高寫作能力，并要我推薦一些能提高寫作能力的書

　　有個學生問我如何才能提高寫作能力，并要我推薦一些能提高寫作能力的書。我想了想，這個問題非常大文體部的主要工作，幾句話可能說不清楚。因為寫作能力是一個非常寬泛的概念，包含了所有寫作體裁。但事實上，每一種文類和體裁，對能力的要求是不一樣的。如果籠統談論寫作能力，難免大而無當。

　　如果是評論類寫作，一般指的是社論有幾種文體、時評、雜文、文藝評論等。社論的性非常強，通常代表編輯部集體意見，選題重大，用語典雅規范。時評選題范圍非常廣，時事、社會新聞和由新聞引發的社會現象、社會問題都可以，重點是觀點的新穎獨特和評論的時效性。雜文和隨筆是偏文學的評論，語言嘻笑怒罵、冷嘲熱諷，往往酣暢淋漓，入木三分。文藝評論范圍很廣，文藝作品、文藝現象、影視作品等等，都可以評論。評論類文章需要看一些邏輯學、社會學、法學等方面的知識，關鍵是提出新穎獨特的觀點，并對觀點進行有邏輯的論證，所以對世界的理解和認知是最重要的。文藝評論則還需要學習文藝理論、文藝、電影鏡頭語言等專業知識。所以，這類文體，要寫好不容易，還需要專攻某個類型，用專業的視角才能寫出有深度的評論來。所以，寫評論類的教科書看一兩本就夠了，關鍵是要有專業知識，比如剛才提到的邏輯學、社會學、法學、文藝、電影理論等。

　　如果是新聞報道類體裁，一般指的是消息、深度報道、特稿、通訊等。這類文體寫作，最關鍵的是描述事實，消息是非常簡略的描述，深度報道是全方位立體式有深度的描述，特稿是有動人細節的故事式描述，通訊則需要將宣傳和動人細節的故事式描述結合起來，通常以典型報道為主。可見，新聞類寫作的實質是調查和觀察，需要扎實的調查和觀察來獲取大量細節，然后用清晰簡潔的語言生動地表述出來即可。這類文體寫作主要受兩個限制：一是調查采訪能力；二是文字表述能力。常言說，七分采訪，三分寫作。所以調查采訪能力才是關鍵，而調查采訪視角的，事實的選取等等，都與記者對世界和事實的理解和認知深度密不可分文體部的主要工作文體部的主要工作。基本方法依然是多讀好作品，多練多實踐。

　　如果是文學類寫作，主要是詩歌、散文文體部的主要工作、小說等常見體裁。這類寫作的確需要平時多閱讀文學作品，要寫好，還需要對世界有獨特的體驗和思考，并用陌生化的語言表達出來，給讀者一種精神的享受。所以，一些作家的傳記、回憶錄之類的可以讀，但用心生活有幾種文體，對生活有觀察、體驗和思考才是前提和基礎。

　　綜上，無論評論員、記者還是作家，寫作的源頭都來自對世界的觀察、體驗和思考，并按照評論、報道和小說約定俗成的文體規范表達出來。表達的前提是作者對外界信息的獲取、處理和思考，也就是認知。對評論員而言文體部的主要工作，評論是借新聞由頭或熱點話題，表達自我的認知與判斷；對記者而言，就是采訪和調查，報道的銳度深度來自記者的觀察，調查的全面有幾種文體，細節的豐富精準，實質也是對世界的認知，認知決定了新聞價值的判斷，新聞角度的選取，權威信源的接近，以及對事實的選擇與處理；對作家而言，寫小說除了需要個人生驗，也需要調查、采風和閱讀來認知和理解世界。

　　所以，說到底，新聞拼的是對世界全面精準的觀察與描述，文學拼的是對世界獨特的觀察和體驗，評論拼的是對世界深刻的認知和理解。