文章體裁文章分為體育用品器材
開國大典:創(chuàng)建國家的重大典禮
開國大典:創(chuàng)建國家的重大典禮。(開:建立、成立的意思。開國:建立新的國家。典:是指盛大、隆重的儀式。大典:隆重的規(guī)模宏大的儀式。)
7 政府 外賓 匯聚 預(yù)定 爆發(fā) 排山倒海 就位 宣告 雄偉 肅靜 旗幟 語調(diào) 完畢 檢閱 坦克 一致 距離 次序
五星紅旗代表中華人民共和國,代表人民當(dāng)家作主的國家。中華人民共和國成立之前,中國人民被派踩在腳下,沒有獨(dú)立、自由。現(xiàn)在五星紅旗升起來了,代表中國人民推了統(tǒng)治,翻了身,站起來了體育用品器材。
2.他讀到“選舉為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候,三十萬人民熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的掌聲。
領(lǐng)導(dǎo)中國黨和中國人民,推了壓在中國人民頭上的三座大山,迎來了新中國的成立,他是人民群眾心目中最敬愛的領(lǐng)袖。人們期盼他成為中央人民政府主席,選舉他為主席正合體育用品器材。所以當(dāng)聽到當(dāng)選為新中國的主席時(shí)全場熱烈鼓掌。
“紅流”指的隊(duì)伍。“光明”,不僅是指燈籠火把照亮了北京城,而且象征著中華人民共和國的成立,人民解放了,北京城永遠(yuǎn)擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治,前途一片光明。
這是寫人民群眾看到人民解放軍部隊(duì)接受檢閱時(shí)的舉動,因?yàn)槲覀兊能婈?duì)是如此威風(fēng)凜凜,紀(jì)律嚴(yán)明,堅(jiān)強(qiáng)壯大,人民的國家有了鋼鐵長城,人民的幸福有了可靠的保障。這里用夸張的筆法表達(dá)了人民群眾對子弟兵的無比信賴和無比熱愛的思想感情。
5.毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲!”“同志們?nèi)f歲!”。
這句話是寫面對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應(yīng)。一方面說明對人民的熱愛,另一方面,這些動作和口號非一般人所為,直接表現(xiàn)了的偉大形象。
“這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音”指的是主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”這一宣布具有重大的歷史意義。毛主席的宣布,震動了全中國,使全中國人民感到無比歡欣,無比激動,無比自豪,它表明了中國人民從此站起來了。
課文記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義,表達(dá)了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的感情。
大典的“大”主要體現(xiàn)在:成員多,到會群眾范圍廣;四面八方、匯集……來得早:早上六點(diǎn)多就入場;人數(shù)多:成了人的海洋?熱情高;直奔,五更天,摸著黑,秩序好:按照預(yù)定的地點(diǎn)排列……
用“開頭” “接著” 等表示順序的詞語,詳細(xì)地介紹了“海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車師、騎兵師、空軍”這些部隊(duì)在閱兵式上的出色表現(xiàn),展示出了人民軍隊(duì)的威風(fēng)凜凜、紀(jì)律嚴(yán)明。
反復(fù)寫“紅旗” “紅燈”,是為了寫出開國大典的歡慶氣氛,反復(fù)寫群眾的“掌聲”“歡呼聲”則表現(xiàn)出了人民群眾喜悅、激動的心情,更表現(xiàn)出了其對的無限愛戴,對祖國未來的憧憬和向往。
作者通過場面描寫表現(xiàn)人民自豪、激動的心情:如“一齊歡呼”“把頭上的帽子、手里的報(bào)紙和別的東西拋上天去”“把手掌都拍麻了”“高呼‘中國黨萬歲!’‘中華人民共和國萬歲!’‘中央人民政府萬歲!’”等。更多的是通過側(cè)面描寫來展現(xiàn)的領(lǐng)袖風(fēng)采:如當(dāng)出現(xiàn)在主席臺上時(shí),會場上“爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲”“三十萬人的目光”“一齊投向主席臺”等。
1、默讀課文,體會新中國成立時(shí)人們自豪、激動的心情。想想從群眾入場到舉行,課文寫了哪幾個(gè)場面,連起來簡要說說開國大典的過程。
課文按照開國大典進(jìn)行的順序敘述。先講大會開始前會場上的情況;然后講典禮的主體部分──宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀中央人民政府公告;接著講閱兵式的盛況;最后講群眾。(著重描寫群眾入場情況、典禮儀式、閱兵式、群眾四個(gè)場面,有詳有略體育用品器材,但都蔚為壯觀)
過程:1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都廣場舉行典禮。下午三點(diǎn)整,典禮開始文章體裁文章分為,首先奏國歌,接著宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”然后,升國旗。升旗以后,宣讀了中央人民政府公告。宣讀公告完畢,閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車、騎兵,還有人民空軍的飛機(jī)。閱兵式之后,開始了群眾。
開頭是海軍兩個(gè)排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)。接著是步兵一個(gè)師,以連為單位,列成方陣,齊步行進(jìn)。接著是炮兵一個(gè)師、野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮,各式各樣的炮,都排成了一字形的橫列前進(jìn)。接著是一個(gè)戰(zhàn)車師,各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排,整整齊齊地前進(jìn);戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上,像鋼鐵巨人一樣。接著是一個(gè)騎兵師,“紅馬連”一色紅馬,“白馬連”一色白馬,五馬并行,馬腿的動作完全一致。
這一部分對閱兵的場面描寫層次清楚,先寫檢閱部隊(duì),然后寫受閱部隊(duì)走過,最后寫看到閱兵的群眾歡呼雀躍。
描寫受閱部隊(duì)時(shí),課文按照“兵”出場的順序依次描寫,描寫過程中注意點(diǎn)面結(jié)合,相互映襯,先“點(diǎn)”后“面”, 雄偉壯觀。分別介紹“海軍”、“炮兵”等各個(gè)方隊(duì),這是“點(diǎn)”;然后總寫這些部隊(duì)全部以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前,這是“面”。這種點(diǎn)面結(jié)合的方法,不僅讓我們感受到了整個(gè)閱兵式的莊嚴(yán)、隆重,還讓我們對各具特色的隊(duì)伍留下了深刻的印象。
整個(gè)閱兵過程,既有對受閱部隊(duì)的正面描寫,又有講述群眾反響的側(cè)面烘托,兩者結(jié)合,寫出了當(dāng)時(shí)熱烈的場景。
3、讀下面的句子體會字里行間傳達(dá)出的熱烈、莊嚴(yán)的氣氛。再從課文中在課文中找出這樣的句子,在旁邊作批注,和同學(xué)交流。
參加開國大典的,有中華人民共和國中央人民政府主席、、各位委員,有中國人民協(xié)商會議全體代表,有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員、城防部隊(duì),總數(shù)達(dá)三十萬人。觀禮臺上還有外賓。(批注:“有……有……有……還有……”體現(xiàn)參加慶典的人數(shù)之多、人員范圍之廣。宏大的場面預(yù)示著這是一個(gè)已經(jīng)覺醒騰飛的大國,正向世人展示著他朝氣蓬勃的面貌。)
這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北……(批注:體現(xiàn)出中國人民為新中國的誕生而無比激動、自豪。)
他讀到“選舉了為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候,廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時(shí)響起一陣掌聲。
起初是全場肅靜,只聽見炮聲體育用品器材,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音,到后來,每一聲炮響后,全場就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
《開國大典》記敘了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況,揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義,表達(dá)了中國人民對新中國的誕生無比自豪、激動的感情。
全文共15個(gè)自然段,按照開國大典進(jìn)行的順序敘述。先講大會開始前會場上的情況然后講典禮的主體部分一一宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀中央人民政府公告;接著講閱兵式的盛況;最后講群眾。場面描寫是課文的一大特點(diǎn):群眾進(jìn)場、舉行典禮、閱兵式、群眾等眾多場面都描繪得有聲有色,令人激動萬分體育用品器材,印象深刻,突出了開國大典喜慶、莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。
在記敘開國大典開始前的這一部分,課文先交代了舉行開國大典的時(shí)間、地點(diǎn)和參加典禮的人員、人數(shù)文章體裁文章分為,然后描述了會場的布置和群眾隊(duì)伍的場面。雖然典禮還沒開始,但從這些文字中已經(jīng)感受到了典禮的盛大與隆重,也感受到了參加典禮的人們那種激動、興奮的心情。
典禮臨近開始,這種激動、興奮、自豪的感情表現(xiàn)得越發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)毛主席出現(xiàn)在主席臺時(shí),“會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲”,“三十萬人的目光一齊投向主席臺”,由此表現(xiàn)了人民對領(lǐng)袖的無比愛戴,對新中國的無限熱愛。當(dāng)毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”之后,課文用“這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音”這樣的句子,表達(dá)全場三十萬人以及全國人民為新中國誕生歡欣鼓舞的心情。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗升起的時(shí)候,“三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。”激動、自豪的感情溢于言表。
記敘閱兵式的部分則側(cè)重于表達(dá)為人民軍隊(duì)自豪的感情。作者采用了點(diǎn)面結(jié)合的方法來描寫這一場面。先總體寫受檢閱部隊(duì)緩緩入場的情景體育用品器材,再按照入場順序,具體描寫海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車、騎兵、空軍各兵種方隊(duì)的特點(diǎn)。這樣的寫法,不僅能讓人感受到整個(gè)閱兵式的莊嚴(yán)、隆重,更突顯了各個(gè)隊(duì)伍的特色,也表達(dá)了對人民軍隊(duì)的贊美和為人民軍隊(duì)感到自豪的感情。
課文的一個(gè)個(gè)場面描寫中,對毛主席的直接描寫雖然不多,但很典型。宣布中華人民共和國中央人民政府今天成立了”“不斷地向群眾揮手”,通過這些言行的描寫、會場環(huán)境的描寫及人們激動心情的描寫,我們能感受到這位領(lǐng)抽的偉大形象。
- 標(biāo)簽:課文的文體
- 編輯:唐明
- 相關(guān)文章
-
有哪些文體文體的四種形式
思想家、家、教育家,“戊戌變法”領(lǐng)袖之一有哪些文體、維新派代表人物
-
小說不是一種文體嗎漢語文體常見的五種文體區(qū)別文學(xué)四大文體
8月30日晨,我省著名編輯家、評論家、小說家、散文家李國濤先生不幸逝世,享年87歲
- 說這一文體新聞三種文體紀(jì)念白求恩文章體裁
- 大學(xué)文體委員競選稿本文體裁是什么意思—文體藝術(shù)方面
- 文章體裁分類有哪些文體娛樂用品-文體藝術(shù)方面
- 文體有哪些字體文本下載2023年9月11日
- 職場文體的類別有制是古代文體嗎字體分為哪幾種