學生課業壓力困擾 缺乏溝通減壓渠道？香港新聞報道
近來接連有學生輕生，該現象為當地學界敲響警鐘。立教育事務委員會近日召開特別會議討論有關議題，其間教育局局長吳克儉宣布，除了早前提出的5項措施，包括成立專責委員會、分析學生成因及提出、為師生及家長制作信息小錦囊外，在與校長和家討論后，決定撥發專款500萬元，在短期內向公營及直資中小學各發放5000元特別津貼，為家長舉辦支持學生心理健康、培養正確思維的及親子活動。
家長不愿子女減少功課量
洪錦鉉學校減少學生功課量，培養其學習興趣和學習態度，同時推廣生命教育。學生家長則應每天暫時停下繁忙的工作，與子女面對面溝通，明白他們面對的問題，而非只看重功課及成績。同時特區加快落實成立專責委員會，深入調查輕生個案的來源及成因、加強識別有輕生傾向學生的機制、加強關懷熱線服務、增加駐校社工、積極推動家庭友善戶員政策等。
洪錦鉉說，有48%的家長發現子女出現情緒反應時，會聆聽和開解，另有約20%會給予空間讓子女自行處理、約14%會向老師求助。超過二成的家長認為學校需要加強與家長溝通、為學生提供等支持服務，并設立機制識別有情緒困擾的學生。近三成家長認為特區需要對家長和受情緒困擾的學生加強支持。
教育界多措并舉學生
調查結果反映不少家長為使子女“贏在起跑線上”，不斷催促子女學習，上課業班、補習、參加課外活動等，從而為將來升讀心儀的學校鋪，由此令不少學生缺乏時間休息，導致身心勞損、壓力倍增。有科醫生指出，近年小學或幼稚園學童患憂慮癥的個案上升，懷疑或與家長望子成龍心切有關，情況值得關注。
據港媒報道，民建聯一項有關學生壓力的調查發現，接近七成受訪家長稱子女面對的壓力最主要來自學業，有2.1%的家長更認為子女有念頭。近來學生輕生問題多發，引發關注。特區教育局此前提出5項預防措施，日前更擬增撥500萬元(港幣，下同)辦活動支持學生。
某關注學童發展組織于去年底，以電話抽樣的形式訪問200多個家庭，發現其中超過一半小學生每天有7份或以上作業，40%的小學生因學習而失去娛樂時間。除了要完成學校布置的功課，的中小學生往往還要參加各種補習班。有調查顯示，多達80%的小學六年級學生每周課余要補習8—16小時，更有約5%的學生每周補習17—25小時。
針對當前學生的壓力問題，多位立議員提出，應現行教育制度是否有問題，并考慮特區緩解學生壓力的對策。吳克儉認同考試和競爭壓力是嚴峻挑戰，但稱特區已努力改善現狀，包括取消會考及高考兩個考試，轉為一個文憑考試，同時為學生提供多元出等。
望子成龍導致學生壓力大
俞 曉
洪錦鉉說，調查發現一個有趣的現象，68.7%的受訪家長認為學業是子女主要的壓力來源，但只有14.5%的家長希望“減少功課”，這反映家長雖然知道子女面對功課壓力，但又不愿減少功課量。
立議員馬逢國認為，學生成因復雜，教育并非唯一原因，其中的報道手法同樣會影響學生，所以特區主動與傳媒前線代表會面，提醒業界不應渲染報道。吳克儉說，最近他出席、出版商及網絡商的活動時，已做出呼吁，日后將繼續加強有關宣傳。
民建聯日前展開調查，通過訪問超過200名家長，試圖了解學生的壓力情況及家長如何處理子女的情緒。民建聯家庭事務委員會洪錦鉉稱，調查結果發現，超過八成受訪家長認為子女目前有壓力，主要壓力來源分別為學業、人際關系與前途。超過一半家長認為子女的壓力程度屬于輕微級別，中度則有三成。另有2.1%的家長認為子女有念頭。
