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“立正,稍息”是由直說傳媒策劃的教育行業垂直自媒體直播對談欄目,邀請教育行業資深的媒體名嘴老編、九宮八卦創始人鄭勇,和曾經在新東方等龍頭教育機構的行業資深老兵王立作為對談嘉賓
“立正,稍息”是由直說傳媒策劃的教育行業垂直自媒體直播對談欄目,邀請教育行業資深的媒體名嘴老編、九宮八卦創始人鄭勇,和曾經在新東方等龍頭教育機構的行業資深老兵王立作為對談嘉賓。
直播開始當日,在線教育企業跟誰學正式宣布旗下跟誰學品牌名稱聚焦“高途”,原跟誰學品牌將在B2C業務上暫停使用,集團名稱將由百家集團更名為高途集團,上市名稱及代碼將同步更新。今天,北京日報客戶端發文《跟誰學更名高途集團,新名字能否講出新故事?》文章中闡述,跟誰學在被做空16次后,是否希望通過更名來改善企業形象,改變在二級市場的偏負面形象,提振公司股價?在跟誰學近期股價出現大幅下跌的情況下,想要繼續在資本市場講出新故事,除了使用新名字外,跟誰學仍需用事實數據及財報回答外界的一系列質疑。
立正稍息分析說,教培機構們正在K12的強監管之風下,進一步下探到更低年齡層市場尋找新的業務增長點八卦象查詢表。如:新東方、51Talk、高途等等,都從市場持續下探年齡層,在K12市場做的風生水起,未來會否進一步下探到0-3歲等早教市場?且聽“立正稍息”直播的解析。
前一陣子八卦象查詢表,針對校外培訓機構鋪天蓋地的地鐵八卦象查詢表、燈箱、電梯、手機、電視廣告,滿屏的少兒全方位各類培訓課程,營造了一種滿滿的全民焦慮,著實讓很多年輕的爸媽開始迷戀于為孩子報班、報課,生怕孩子“輸在起跑線上”。這也引來一場主流媒體和社會對校外教培市場的聲討,及政策出臺對在線教育的強監管之風。
為此,“立正稍息”發表不同意見說,沒有考試制度,哪兒來的應試市場?都說中國教育的指揮棒是:中考、高考。針對中考、高考的選拔制度,帶來應試教育的剛需市場,這并無關乎制造焦慮的根源,真正被焦慮營銷的群體是幼升小、小升初的家長群體,而幼升小、小升初這部分家長群體,又是當下被以K12為主流的校外教育培訓輔導機構重點營銷的對象。而小升初、初升高,之所以成為“焦慮營銷”的對象,還要中國義務教育階段的自主招生制度引發的“擇優錄取”、“掐尖兒招生”的風潮說起。立正稍息,對這段歷史做了詳細的解析與回顧。
近期,北京市教委印發《關于2021義務教育階段入學工作的意見》(以下簡稱《入學意見》),明確各區教委要根據學位供給情況和戶籍、房產八卦象查詢表、居住年限,積極穩妥推進以多校劃片為主、單校劃片和多校劃片相結合的入學方式,積極推進免試就近入學。
《入學意見》針對就近入學的政策驅動,再加上因疫情出國受阻,回流國內就近選擇優質校的家長群體的短期激增,反倒使優質校周遭的住房房價看漲。立正稍息分析說,只有給國家減負、為家長減負的教育,才是好的教育。而給家長減負、給學生減負的當下,房屋中介大吵“學區房”變向又在增負,這無疑給剛剛被強監管下教培市場營造的焦慮有所緩解后,又新增了炒房帶來的新一輪的社會焦慮。立正稍息如何看待學區房被熱炒背后帶來的負面影響呢?敬請點擊上方視頻,回看精彩直播。
早在2013年,教育部就在《小學生減負十條規定》公開征求意見中提出了“零起點教學”,即小學生新生入學后,應嚴格按照課程標準從“零起點”開展教學,不得拔高教學要求、加快教學進度。
“零起點教學”的內涵主要包括兩個方面:一是兒童在入學前,沒有參加過任何校外形式的輔導學習,兒童也不需要以任何形式的學科知識積累作為入學條件和基礎,他們只要按照學校和老師的要求來學習,就能達到課程標準的要求。二是教師在教學中,不以部分孩子超前掌握的知識水平為教學起點,而應結合全體學生的年齡特點和生活經驗八卦卦象怎么寫,基于具體的學情八卦象查詢表,以課程標準的要求為依據開展教學。
但面對幼升小群體,諸多小學默認入學的小學生已經掌握了10以內加減法、掌握26個英文字母,默認掌握了漢語拼音等等。按照這種默認模式,很多剛剛入學的小朋友就被默認要直接接受二年級超前教學課程,這無疑與“零起點教學”理念有所相悖。
在“零起點教學”理念下,無論兒童在入學前是否學過拼音、加減法或英文字母,對其學習進度和學習效果都不會有影響。但,所謂的“零起點”并不意味著學生學習的絕對“零起點”八卦卦象怎么寫,而是反對一切形式的超前教育和非常態教學。此外,“零起點教學”也不意味著把同樣的教學內容教給程度各異的學生,它強調的是教師應按照課程標準進行教學,不隨意加快教學進度,在具體的教學過程中,要注意因材施教,注重學生的個性化發展需求,提升學生的學科核心素養和學生發展核心素養。立正稍息分析說,從幼兒園階段的小朋友,進入學校群體的小學生來說彩票八卦圖表大全,身份的轉變首先來自于心態上的準備,而非學術上的準備。但往往這部分從小朋友到小學生的角色轉換,家長、社會、學校給與孩子心靈上的扶持是缺失的彩票八卦圖表大全,更多的被功利性的學術銜接所取代。這無疑對兒童的身心健康的成長,是非常不利的。
立正稍息預測,培訓機構強監管之風下,對K12市場構成的影響,有可能會迫使教育機構繼續下探到更低齡的學齡市場,尋求新的業務增長點。那么,針對更低齡的兒童,教育培訓服務更應關注的絕非是學術上的銜接,而是身心健康與素質教育等方面的有效銜接。諸如:美術、編程、音樂、舞蹈、體育,甚至強化孩子生活自理能力、強健體魄,以應對學生時代的壓力,這才是正確引導孩子升學的重要手段。
正如好未來旗下學而思攜手中國探月官方(國家航天局探月與航天工程中心)、中國航天基金會推出“學而思太空計劃”,載滿十萬個孩子夢想的“學而思號”衛星送上太空的主題活動彩票八卦圖表大全,幫助兒童了解太空、探索宇宙,鼓勵孩子發揮想象力和動手能力。在兒童幼升小階段,開展這樣的活動比起“以分數為衡量標準、以升學為人生目的”的教育培訓服務,更利于兒童的身心健康、自信心、創造力和綜合能力的培養。值得推薦八卦象查詢表!
“立正稍息”在直播中透露:據傳作業幫下半年要IPO,政策嚴管之下,在線教育機構的上市前景如何?下期聊聊這個話題,期待各位粉絲朋友關注。
“立正,稍息”是由直說傳媒策劃的教育行業垂直自媒體直播對談欄目,邀請教育行業資深的媒體名嘴老編、九宮八卦創始人鄭勇,和曾經在新東方等龍頭教育機構的行業資深老兵王立作為對談嘉賓彩票八卦圖表大全。每期一個行業話題,幫助讀者或教育從業人梳理教育熱點、熱議話題涉及的信息,加以解析和詳說。用詼諧幽默、輕松風趣的方式,分享業內的真人真事、大情小事彩票八卦圖表大全,讓風口浪尖、劍拔弩張、針鋒相對的嚴肅話題,變得更具情理和充滿人情味兒。
兩位嘉賓都是教育行業和媒體行業摸爬滾打多年的親歷人,至今仍然活躍在自身的戰線上,孜孜不倦的感受教育行業、研究教育行業、洞察教育行業、評述教育行業的風云事兒,與時俱進的看待教育行業的轉型、巨變。用老瓶裝新酒、老炮兒說新事兒的方式給讀者、觀眾展現了一對兒資深老兵面對紛繁復雜、瞬息萬變的社會、經濟、行業的發展,用新的視角、新的語言模式和新的評說方式,用“冷”思剖析行業每天的發生的波動與是非,帶著理智、帶著思考。用“熱”眼看待行業發生的人和事,帶著溫度、帶著人情味兒。希望這個對談,能夠讓忙碌、壓力下的教育從業人,有一個稍息片刻的時間和暢所欲言的地盤兒,輕松的面對紛繁復雜的職場和風云變幻的商場。
【直說直播】“聊聊新東方、好未來股價都跌成篩子了...到沒到抄底的時機?!” 立正!稍息(第44期)
【直說直播】“聊聊教培機構進入資金監管時代,家長叫好兒,機構叫苦!” 立正!稍息(第43期)
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- 編輯:唐明
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