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　　目的是用兩年工夫教授奧數(shù)常識，本領和經(jīng)歷，親手培養(yǎng)有潛力的酷愛數(shù)學的學子，2026年組一支中國隊！返國參賽

　　目的是用兩年工夫教授奧數(shù)常識，本領和經(jīng)歷，親手培養(yǎng)有潛力的酷愛數(shù)學的學子，2026年組一支中國隊！返國參賽。

　　而此時需求的是一個能夠指導和答疑的鍛練，不只教授常識和思想才能，更能給學員打氣。這恰是明道君的特長地點——舊日的高中比賽冠軍大滿貫、瑞典奧數(shù)國度隊成員，IMO&羅馬尼亞數(shù)學巨匠賽雙honourable社區(qū)體裁舉動記載，十分擅長給學員煲雞湯的明道君, 將引領，陪同和鼓勵孩子們走進布滿應戰(zhàn)又布滿成績感的數(shù)學比賽天下。

　　那末，歡送參與由瑞典奧數(shù)大神 明道君打造的高中數(shù)學聯(lián)賽入門——專為有志在數(shù)學比賽中一展所長的孩子打造。歐洲地域合用。和歐洲地域的華人學員配合生長。

　　為助力華人女性力氣，鼓舞更多華人女生到場到數(shù)學比賽，編程和將來的科技中，我們本次集訓給女學員88折。

　　我們曉得，高中數(shù)學比賽不單單是常識的應戰(zhàn)，更是思想的拓展和心態(tài)的熬煉。很多孩子面臨龐大的比賽標題問題時，常常會感應猜疑和壓力社區(qū)體裁舉動記載，以至偶然會落空自信心和進修的動力。

　　不管是班級仍是一對一，都是鍛練制，不單單是講課，還包羅功課，答疑，持久生長跟進！目的只要一個， 就是為各個國度隊和國際數(shù)學和信息學比賽，和麻省理工大學/劍橋大學培育最優(yōu)良的數(shù)競和信息學人材。

　　假如二代移民門生已有中國的數(shù)學比賽根底，加上此次比賽拓展大學體裁委員競選稿，你將有很大時機升級歐洲的高中數(shù)學比賽。

　　瑞典奧數(shù)大神明道君親力打造高中數(shù)學比賽入門班，協(xié)助歐洲華人升級列國數(shù)學比賽，進入列國國度隊大學體裁委員競選稿！

　　本次歐洲數(shù)學比賽班針對歐洲地域常考的考點停止拓展，此中一部門也是華人比擬歐洲當?shù)厝说男枨蟠蚱频娜蹴棿髮W體裁委員競選稿，共9次課。方案講課2個月。

　　瑞典數(shù)學君，努力于協(xié)助斗爭或掙扎在數(shù)學路上的瑞典和北歐學子們：在數(shù)學比賽路上有所建立，或在統(tǒng)考中得到高分進入心儀的黌舍。我們也給海表里的學子供給另外一個數(shù)學視角大學體裁委員競選稿，撇開慣性思想形式，博取眾長，進步數(shù)學才能。我們分享數(shù)學路上勝利與失利的經(jīng)歷與心得。

　　本集訓合適對數(shù)學感愛好，課內(nèi)成就優(yōu)良，有必然比賽根底，期望打仗高中數(shù)學比賽和編程比賽的孩子。

　　奧數(shù)之路，和任何奧林匹克比賽一樣，都是艱苦的，需求長工夫的積聚和進步。沒有一個奧數(shù)金牌不是多年的打造和盡力拼搏。可是走到國際角逐的平臺，真的以為這統(tǒng)統(tǒng)都是值得的，一扇扇新的大門，也由此翻開。一起中得到的固執(zhí)的奧林匹克肉體，更是塑造了更超卓的性情。

　　本次歐洲數(shù)學比賽班針對歐洲地域常考的考點停止拓展社區(qū)體裁舉動記載，此中一部門也是華人比擬歐洲當?shù)厝说男枨蟠蚱频娜蹴棧?次課，內(nèi)容以下：

　　明道君得到了羅馬尼亞巨匠賽和國際奧數(shù)IMO的雙honourable獎。此中IMO離銅牌僅差一分。他是有遺憾的，究竟結果和那些拿金牌銀牌的華人比擬社區(qū)體裁舉動記載，他沒有拼盡盡力。帶著這份遺憾，明道君也有了一個希望和補償方法，他要成為新一代的奧數(shù)鍛練，引領華人興起，去逾越本人，締造奇觀。

　　從初二得到瑞典初中數(shù)學比賽金牌，明道君在明珠教師的指點下，正式開端了奧數(shù)的片面進修，初三開端進入國度集訓隊。他也落榜過國度隊，可是他沒有拋卻，汲取失利經(jīng)驗社區(qū)體裁舉動記載，終極憑仗本身的氣力，在一次次的國際比賽中證實本人大學體裁委員競選稿，最初進入瑞典奧數(shù)國度隊。

　　龐大成績的處理才能，締造力和表達才能將是社會最貴重的三大主要妙技，瑞典數(shù)學君開設最科學和有用的進修班片面培養(yǎng)門生這三大妙技，賦能門生的將來開展。

　　數(shù)學比賽，也對編程信息學， IOI信息奧林匹克競 賽， 有很大的協(xié)助。險些一切信息賽的隊員，都是從數(shù)學比賽開端的。很多隊員同時參與數(shù)學比賽和信息比賽。好比在Danderyd高中數(shù)學專長班就讀的Fredrik，幾年前就同時拿到了國際數(shù)學奧林匹克IMO和信息學奧林匹克IOI的雙銀牌社區(qū)體裁舉動記載，以后就讀于英國劍橋大學三一學院。