新聞真實性2016考研新聞學沖刺核心考點:新聞的真實性
(3)真實地反映實際、正確地指導實際需要有真理的。
3、導致新聞失實的主要原因
A.新聞報道的具體事實要真實無誤。
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1、建國以來我國新聞媒介三次大的失實教訓
5、加強管理,努力提高新聞隊伍的素質
(4)個別新聞工作者思想不純,作風飄浮,造成新聞報道失實。
2、新聞事業在反映和指導實際時應的基本觀點
(2)少數領導人好大喜功,利用新聞報道謀取樹立個人“形象”。
2、失實新聞的表現形式
新聞工作的根本出發點是:一切從實際出發,實事求是。
1、地按照事實的本來面貌描寫事實,做到事實的完全真實。
4、盡可能精彩地還原事實
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(3)后
(2)正確指導實際的關鍵在于一切從實際出發,實事求是。
(3)有些新聞單位片面追求經濟效益,職業,導致新聞報道失實。
1、新聞真實性新聞工作的根本出發點。
要求新聞報道 者,不以孤立的、靜止的、片面的眼光看待新聞事實,而是從事實的全部總和、從事實的聯系中去把握事實。
為確保新聞真實而奮斗
新聞通過選擇典型的材料,以語言為媒介,報道事實的。報道時,要做到準確、鮮明、生動和簡煉。
新聞失實的表現形式及原因
2、從事實的聯系、事實的總和中把握事實,全面地反映事實。
(1)黨的指導思想和線上的失誤,會導致大范圍、長時間的失實。
B.新聞報道概括的事實必須真實。
3、深刻地反映事實,事物的本質。
包括時間、地點、人物、事件、原因、過程、結果以及數字、引用材料、細節等必須精確,不能搞合理想象,更不能向壁虛構。
(1)真實反映實際的基礎是一切從實際出發,實事求是。
這個時期的特征是:“有償新聞”和“有償不新聞”泛濫。
(2)“”時期
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它包括兩方面的要求:
深刻:就是從全局出發認識新聞事實的意義,認識事物的本質和內部聯系。 事物的本質:是社會主義新聞事業真實性原則更高一個層次的要求。
一是要增強報道真實新聞的責任感,加強新聞工作隊伍的職業職業建設; 二是努力提高理論和政策水平; 三是嚴格地進行作風鍛煉;四是要努力提高新聞業務能力;五是要不斷完善新聞工作的管理體制,建立和健全較為完善的規章制度,以此約束新聞工作者。
新聞的真實性指的是在新聞報道中的每一個具體事實必須合乎客觀實際。 即表現在新聞報道中的五個W時間(when)、地點(where)、人物(誰who)、事情(what)、原因(why)都經得起核對。
(1)50年代末的“”時期。這個時期的特征是:浮夸新聞。
概括的事實必須反映客觀事實的全貌,不能以點帶面,新聞真實性更不能以偏概全。
這個時期的特征是:人物形象是高、大、全;新聞報道是假、大、空。